【案例分享】金三惠智慧音樂素養(yǎng)教室走進(jìn)——寧夏中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

中衛(wèi)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是寧夏回族自治區(qū)一所綜合性重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于2008年，是一所由政府全資興辦的綜合性中等職業(yè)教育學(xué)校。
學(xué)校的辦學(xué)格局立體多元，集中等職業(yè)教育、技工教育、成人學(xué)歷教育（國家開放大學(xué)中衛(wèi)學(xué)院）及各類社會技能培訓(xùn)于一體。開設(shè)有學(xué)前教育、旅游經(jīng)貿(mào)、機(jī)電數(shù)控、信息技術(shù)等約27個專業(yè)，其中學(xué)前教育和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是自治區(qū)認(rèn)定的特色專業(yè)，緊密對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。
秉承“明德、精藝、勵志、篤學(xué)”的校訓(xùn)，學(xué)校不僅是中衛(wèi)市安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)中心，還設(shè)有國家技能鑒定所，積極承擔(dān)社會責(zé)任。學(xué)校正朝著建設(shè)現(xiàn)代化高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

01走進(jìn)中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

金三惠積極響應(yīng)國家《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》及《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》的號召，深刻認(rèn)識到美育在職業(yè)教育立德樹人過程中的獨特價值。我們致力于將先進(jìn)的數(shù)字音樂教育解決方案帶入職業(yè)院校，以科技之力破解藝術(shù)實踐教學(xué)中的瓶頸，助力學(xué)校構(gòu)建符合新時代要求的“技術(shù)+藝術(shù)”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。
2025年，金三惠與中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校達(dá)成合作，為學(xué)校提供了40+1智慧音樂素養(yǎng)教室，金三惠數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)、電鋼琴、數(shù)字音樂教學(xué)儀等教學(xué)教具。

智慧音樂素養(yǎng)教室構(gòu)建了智慧平臺+智能硬件+數(shù)字資源+智能管控+教學(xué)評價的全場景學(xué)習(xí)生態(tài)。通過AI技術(shù)的應(yīng)用，打造AI+鋼琴、AI+小樂器、AI智能歌唱等智能化學(xué)習(xí)方式，全方位，多維度的實現(xiàn)學(xué)生的音樂探索和學(xué)習(xí)，既滿足義務(wù)教育階段的教學(xué)要求，也同時支持中高職院校教學(xué)與實訓(xùn)的需求。

02金三惠智慧音樂素養(yǎng)教室

➤以全面提升學(xué)生音樂素養(yǎng)為目標(biāo)，以智慧電鋼琴為載體搭載數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)學(xué)生審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解的全面發(fā)展，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿始終，實現(xiàn)教、學(xué)、練、考綜合一體化的智慧音樂素養(yǎng)教室。

➤以學(xué)生為中心，互動性強(qiáng)，課堂上教師可以和學(xué)生一起進(jìn)行音樂創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造力和思維能力。

➤教師還可以通過大屏連線，開展一對多的教學(xué)，提高教學(xué)效率，做到標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)。

當(dāng)素質(zhì)教育成為時代命題，金三惠選擇以科技重新定義音樂教育的未來。我們不僅是解決方案的提供者，更是美育生態(tài)的共建者。通過深度融合數(shù)字科技與教學(xué)實踐，我們構(gòu)建了從課程到服務(wù)的完整支持體系，精準(zhǔn)賦能教學(xué)全流程。我們與教育者并肩，讓美的種子在智慧的沃土中自由萌發(fā)，生生不息。金三惠，讓美育抵達(dá)更遠(yuǎn)處。

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